如何增强孩子的注意力和记忆力？
如何提升孩子的配对分类能力？
如何提高孩子的和逻辑推理能力？
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为了进一步普及智力残疾相关知识
帮助特殊儿童家庭更好地
了解科学的引导方式和应对策略
小编特意从
《家庭早期干预指南系列丛书——智力残疾儿童》中
梳理了一大波核心干货知识
供大家收藏分享！
一、如何改善孩子的注意力？
改善孩子注意力的方法可参考：
1.舒尔特方格游戏
用具：准备一张方形卡片，在上面画上1cm²大小的9个方格。格子里任意填写阿拉伯数字1-9。
方法：要求儿童在规定时间内，用手指按1-9的顺序依次指出其位置，并读出来。方格游戏的难易程度可以根据儿童的认知能力进行调整，规定时间可根据任务的难易程度变化。
2.角色扮演游戏
用具：家长可以根据儿童的喜好来购买或制作角色扮演的玩具。
方法：假如儿童喜欢医生玩具，可以用此类玩具与儿童进行角色扮演。儿童扮演医生，家长扮演病人，模拟就医的情境，让儿童为家长看病。
3.球类体育运动
用具：中等大小的皮球。
方法：家长在家中或户外带着儿童进行球类体育运动，如抛接球。家长和儿童各站在一端，家长把球抛向儿童，儿童接住球后再扔向家长。此游戏的难易程度可根据儿童的能力进行调整。
二、如何提升孩子的记忆力?
提升孩子记忆力的方法可参考：
1.找相同的物品
用具：准备一些物品，如橘子、香蕉、苹果、葡萄、柠檬等水果。
方法：先呈现一种水果，让儿童看3秒，然后收起来，再摆出包括目标物在内的3种水果，让儿童找出刚才看过的水果。呈现个数及时间可以根据儿童的能力进行调整。
2.听故事回答问题
用具：简单的儿童绘本故事。
方法：如小熊宝宝绘本故事，家长先跟儿童一起读绘本，读完请儿童回答问题，如“蓝色门里是谁在上厕所”。
三、如何培养孩子的配对分类能力?
培养孩子配对分类能力的方法可参考：
1.袜子对对碰
用具：几双干净的袜子。
方法：让儿童按照颜色、长短来收拾整理袜子。家长可以根据儿童的能力，对任务难易程度进行调整。
2.影子配对
用具：准备一些如下图所示的图片，一边为彩色的物品图片，一边为物品的影子。
方法：让儿童将物品和影子匹配起来。
3.找朋友
用具：把相关的两个生活日用品的图片配对放在一起，如牙刷和牙膏，袜子和鞋，钥匙和门，扫把和簸箕等。
方法：把图片的顺序打乱，让儿童根据图片上物品的功能配对，即“找到它们的好朋友”。
四、如何提升孩子的逻辑推理能力?
提升孩子逻辑推理能力的活动可参考：
1.我是大侦探
用具：画有物品的卡片。
方法：让儿童根据家长口述的信息，找出对应的卡片。如：它是一种食物，它的表皮红红的，它是一种水果······
2.颜色推理
用具：一盒彩色积木。
方法：家长先按照红色、黄色、红色这样的顺序摆出三块积木，让儿童摆接下来要摆的那个颜色的积木。颜色推理可以根据儿童的能力调整难度，如：先是红黄交错的模式，再到红黄蓝、红黄蓝白等。也可以将颜色推理换成形状推理等。
3.猜猜她我/他要去哪里
用具：如下图所示的卡片。
方法：让儿童根据卡片上人物的衣着和需要，设想一下他们要去哪里。比如：第一幅图中的女孩儿穿着泳衣，由此可知她要去游泳；第四幅图中的男孩腿上打着石膏，由此可知他要去医院等。
来源：中国残疾人联合会、《家庭早期干预指南系列丛书》
